Để năm học mới không còn những nỗi lo cũ về PCCC

Nhằm nâng cao hiệu quả công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ (PCCC& CNCH), hạn chế đến mức thấp nhất những thiệt hại do cháy, nổ gây ra, đặc biệt là với các trường mầm non trên địa bàn, thời gian qua, Đội Chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ Khu vực số 20 (Phòng PC07, CATP Hà Nội) đã tổ chức nhiều buổi tuyên truyền, huấn luyện kỹ năng về PCCC và thoát nạn trong các vụ hỏa hoạn cho học sinh các bậc học trên địa bàn. Trong đó hiệu quả nhất là đưa kỹ năng, ý thức cho trẻ nhỏ ngay trong đoạn hình thành nhận thức.

Tại trường mầm non Phúc Lộc, xã Đông Anh (Hà Nội), vừa diễn ra buổi tuyên truyền, thực hành các kỹ năng PCCC và cứu nạn cứu hộ. Trẻ được hướng dẫn về cách thoát nạn khi có cháy như dùng 1 tay lấy khăn che mũi, cúi người xuống và theo hướng dẫn của cô giáo để thoát ra ngoài, không hoảng loạn, hay la hét.

Đồng thời cán bộ Đội CC&CNCH Khu vực số 20 cũng dùng cách đố vui để cảnh báo trẻ không được chơi với lửa, không đưa tay vào ổ cắm điện và khi phát hiện cháy phải báo ngay với người lớn khi ở nhà hoặc thầy cô khi ở trường….

Đối với công tác PCCC, trường mầm non Phúc Lộc đã chủ động trang bị đầy đủ các thiết bị PCCC theo đúng quy định của pháp luật; đồng thời, thành lập đội PCCC cơ sở, được tập huấn thường xuyên với lực lượng Cảnh sát PCCC&CNCH chuyên nghiệp.

Cô giáo Đỗ Thị Hậu – Hiệu trưởng Trường Mầm non Phúc Lộc cho biết: “Chúng tôi xác định, an toàn của trẻ là yêu cầu cao nhất và là điều kiện tiên quyết để tổ chức mọi hoạt động giáo dục. Với trường mầm non, phòng cháy tốt chính là bảo vệ trẻ từ trước khi nguy hiểm xảy ra. Một ổ điện, một thiết bị điện, một lối thoát nạn hay một thao tác trong bếp ăn tưởng như rất nhỏ nhưng đều phải được kiểm soát nghiêm túc".

"Là người đứng đầu của một trường học cần phải trực tiếp quan tâm, chỉ đạo và kiểm tra: từ việc nhận diện nguy cơ, xây dựng phương án, phân công lực lượng đến việc tập huấn, thực hành và khắc phục ngay những yếu tố chưa bảo đảm an toàn", Cô giáo Đỗ Thị Hậu khẳng định.

Đáng chú ý, sau khi thực hiện chủ trương sắp xếp các cơ sở giáo dục, trường mầm non Phúc Lộc (được sáp nhập thêm trường mầm non Sao Mai), dự kiến sẽ đón hơn 800 học sinh trong năm học mới 2026-2027.

Cô giáo Đỗ Thị Hậu cũng cho rằng, sau sắp xếp, bên cạnh việc tinh gọn đầu mối, nhà trường luôn kiên định mục tiêu sử dụng hiệu quả nguồn lực, nâng cao chất lượng giáo dục, chất lượng cơ sở vật chất (trong đó có công tác đảm bảo an toàn PCCC) đồng thời bảo đảm quyền học tập của học sinh, không làm xáo trộn hoạt động dạy và học.

Trực tiếp tham gia hướng dẫn kỹ năng cho các giáo viên và các em nhỏ, theo Thượng úy Bùi Văn Vinh – Cán bộ Đội CC&CNCH Khu vực số 20, ở mỗi lứa tuổi khác nhau, các em được trang bị những kiến thức, kỹ năng phù hợp, như cách nhận biết đám cháy, cách xử lý khi có cháy, cách thoát ra ngoài an toàn và tránh hít phải khói khí độc.

“Ngoài ra, đội ngũ giáo viên trong trường cũng được được hướng dẫn các kiến thức cơ bản về đảm bảo an toàn PCCC trong môi trường làm việc, thực hành cách dùng các phương tiện PCCC được trang bị tại chỗ, đặc biệt là các bước sơ tán, đưa các trẻ đang học trong lớp ra vị trí an toàn một cách nhanh chóng trong trường hợp xảy ra sự cố”, Thượng úy Bùi Văn Vinh cho biết thêm.

Ngoài ra, Đại úy Vương Hoàng Vũ – Phó đội trưởng Đội CC&CNCH Khu vực số 20 (Phòng PC07, CATP Hà Nội) lưu ý: với các em nhỏ, việc tuyên truyền PCCC&CNCH không đơn giản như với người lớn. Để các em ghi nhớ, các cán bộ chiến sỹ đã thường xuyên đổi mới các hình thức tuyên truyền, như tổ chức dưới hình thức sinh hoạt ngoại khóa với nhiều trải nghiệm thú vị, hấp dẫn, hoặc chơi những trò chơi lồng ghép các kiến thức PCCC&CNCH.

“Thời gian tới, thực hiện quy định tại Thông tư số 06 của Bộ Giáo dục và Đào tạo để đưa kiến thức về PCCC vào trong các cơ sở giáo dục, Đội CC&CNCH Khu vực số 20 sẽ tiếp tục xây dựng kế hoạch tổ chức các buổi tuyên truyền tại trường học.

Đồng thời, tổ chức nhiều lớp trải nghiệm làm lính cứu hỏa, vừa tạo sân chơi bổ ích, vừa giúp các em nắm vững kiến thức, kỹ năng PCCC. Ngoài ra, với các cơ sở giáo dục sau sáp nhập, chúng tôi cũng sẽ phối hợp với các nhà trường để kiện toàn lực lượng cơ sở, đảm bảo công tác an toàn PCCC không bị xáo trộn”, Đại úy Vương Hoàng Vũ khẳng định.

Có thể thấy, đối với lứa tuổi học sinh mầm non, các em rất cần được tuyên truyền các kiến thức, nhận thức về công tác an toàn PCCC. Theo các chuyên gia, với nhận thức, kỹ năng còn hạn chế, trẻ rất khó để tự biết cách xử lý trong các tình huống nghiêm trọng như hỏa hoạn, cháy nổ. Vì vậy dạy trẻ kỹ năng thoát hiểm khi có cháy là thực sự cần thiết và cần thực hiện càng sớm càng tốt./.