Sự vô cảm của thầy cô đang tiếp tay cho bạo lực học đường?

Nghe nội dung chi tiết tại đây: 

Những ngày gần đây, mạng xã hội và báo chí đăng tải clip một học sinh nữ của lớp 9A Trường THCS Phù Ủng, huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên bị một nhóm bạn cùng lớp lột quần áo đánh hội đồng.

Sự việc đã gây rúng động trong xã hội vì những hành động của học sinh với bạn quá bạo lực và nhiều ý kiến cho rằng, cùng với xử lý những học sinh gây ra vụ việc thì ngành chức năng cần xử lý nghiêm đối với Hiệu trưởng nhà trường và giáo viên chủ nhiệm vì đã không làm hết trách nhiệm bảo vệ và chăm sóc học sinh.

Sự việc xảy ra ngày 22/3, một học sinh nữ, học sinh lớp 9A, Trường THCS Phù Ủng, huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên đã bị nhóm nữ sinh cùng lớp đánh hội đồng. Trong khi đánh học sinh nữ, nhóm nữ sinh này đã lột quần áo của em và giật tóc, liên tiếp đấm đá vào vùng mặt và người.

Học sinh nữ bị các bạn đánh hội đồng đã bị chấn động về tâm lý nên gia đình đã phải đưa em đến điều trị tại một bệnh viện ở tỉnh Hưng Yên. Vụ việc được các học sinh quay phim và đưa lên mạng xã hội khiến nhiều phụ huynh học sinh và cả xã hội bức xúc: "Mình thấy có thể đây là giọt nước làm tràn ly. Tình trạng bạo lực học đường này diễn ra trong thời gian dài rồi, là hồi chuông cảnh tỉnh, xem lại cách quản lý học sinh và nhận thức của xã hội về bạo lực học đường.

Môi trường mà chúng nó ở chủ yếu thời gian trong ngày mà không an toàn như vậy thì mình nghĩ là phải cần phải xem xét lại nhà trường, việc quan tâm sâu sát với các em giữa các cô giáo."

Theo một số học sinh cùng lớp, do học sinh này nhút nhát, ít nói nên hay bị các bạn khác bắt nạt. Trước đó học sinh nữ này cũng đã bị các bạn đánh và lần này bị đánh nhiều nhất, ngay trong lớp học, nơi đáng lẽ phải an toàn nhất đối với các em.

Trong một thời gian dài như vậy, tại sao các giáo viên và nhà trường, đặc biệt là giáo viên đứng lớp lại không hề hay biết có học sinh bị bắt nạt? Bất bình hơn là cách xử lý của nhà trường với vụ việc này. Một số giáo viên tỏ ra bất ngờ "vì sự việc gây xôn xao dư luận".

Họ còn cho rằng, nhà trường đã xử lý và sự việc “không có gì ghê gớm”, dù đã được xem clip phát tán trên mạng. Ngoài ra, theo thầy hiệu trưởng Nhữ Mạnh Phong lý do mà em học sinh này thường xuyên bị các bạn bắt nạt ở trường có thể chỉ vì em "quá hiền".

Tiến sỹ tâm lý Vũ Thu Hương cho rằng sự buông lỏng trách nhiệm từ phía nhà trường và các giáo viên chính là một phần nguyên nhân dẫn đến sự việc nghiêm trọng như vậy: Tôi nghĩ rằng là cô giáo đáng bị xử lý hình sự. Bởi vì cô giáo không bảo vệ học sinh thì đây là một việc cô làm không đúng trách nhiệm của một người chăm sóc, giáo dục trẻ em. Ngay việc cô để những đứa trẻ bạo hành nhau ngay ở lớp học của cô thì điều này cũng đã vi phạm rất nhiều quy định, điều luật của nhà trường, luật pháp của Việt Nam. Cô là người được giao nhiệm vụ và được nhận lương chăm sóc và bảo vệ trẻ em mà cô đã không thực hiện được thì đây là điều không chấp nhận được và chắc chắn phải bị xử lý.

Mới đây, Ủy ban nhân dân huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên đã có buổi làm việc với các cơ quan chức năm và yêu cầu tạm dừng điều hành công việc 15 ngày kể từ ngày 1/4 đối với Hiệu trưởng trường THCS Phù Ủng để tập trung giải quyết, khắc phục hậu quả vụ việc; cho thôi làm chủ nhiệm lớp đối với giáo viên chủ nhiệm lớp 9A và thay giáo viên khác có đủ năng lực để ổn định lớp học.

Tuy nhiên, một số ý kiến cho rằng, cần phải xử lý nghiêm khắc hơn đối với lãnh đạo nhà trường và giáo viên vì buông lỏng trách nhiệm quản lý học sinh. 

Ông Đặng Hoa Nam, Cục trưởng Cục trẻ em, Bộ LĐ-TB-XH cho rằng, đây là những vụ việc nghiêm trọng, gây sốc cho dư luận, đặc biệt là các bậc phụ huynh. Để xảy ra bạo lực giữa các học sinh trong nhà trường mà giáo viên chủ nhiệm và Ban Giám hiệu nhà trường không nắm được là điều không thể chấp nhận.

Nó cũng cho thấy khoảng trống về dạy kiến thức pháp luật, giáo dục giới tính cho lứa tuổi học sinh, cho các bạn trẻ đang độ tuổi phát triển đang rất tò mò, hiếu kỳ.

Vì thế, nhiều em không ý thức được mình sẽ bị trừng phạt thế nào khi có hành vi xâm hại bạn khác: Vấn đề tâm lý học đường cần phải làm cấp bách và dạy kỹ năng phòng ngừa, kỹ năng lên tiếng cho học sinh có nguy cơ là nạn nhân của bạo lực. Chúng ta phải tăng cường hơn nữa và cập nhật những kiến thức, những vấn đề ngoài xã hội vào để hướng dẫn cho các em. Trong trường học ngoài việc dạy những kiến thức cơ bản thì cần phải dạy các em những kỹ năng nào đối phó những vấn đề mà xã hội đang nổi lên. Đó là những cái trong ngành giáo dục cần phải ưu tiên triển khai, thứ hai là phải có chiến lược, kế hoạch lâu dài để phòng ngừa tích cực cho những hành vi bắt nạt và bạo lực học đường. 

Câu chuyện nữ sinh Hưng Yên bị đánh hội đồng bởi chính bạn bè trong lớp rất cần chính quyền địa phương, ngành chức năng làm rõ vụ việc, xử lý đúng người, đúng tội và đủ sức răn đe.

Nhưng không thể chờ đến khi có sự việc đau lòng diễn ra mới xử lý mà giải pháp cấp thiết và lâu dài là sớm có các quy trình can thiệp sớm, tổ chức các văn phòng tham vấn học đường, xây dựng kỹ năng sống trong chính các nhà trường để học sinh đến trường không chỉ là thu nhận kiến thức mà còn được nuôi dưỡng về tâm hồn, nhân cách.